Milli Eğitim Bakanlığı özel eğitim fakülteleri müdürü Fethullah Güner, 31 Ocak’ta 22. Akdeniz Eğitim Sempozyumu’nda yaptığı konuşmada, yılbaşı kutlamalarına atıfta bulunarak özel okullarda “pagan kültürüyle ilgili etkinliklere” izin verilmemesi uyarısında bulundu. Antalya ili.
Müdür, bakanlığın okullarda “kökleri pagan kültürüne dayanan belirli bayramlar ve kutlamalar” etrafında etkinlikler düzenlenmesini istemediğini ifade etti. Çocukların “kültür emperyalizmine” tabi tutulmasını da reddetti.
Güner, Cumhuriyet gazetesinin haberine göre, öğrencilerin ulusal kimliklerini koruyacak şekilde eğitime önem verilmesi gerektiğini söyledi.
“Çocuklarımızı medeniyetimizin sınırlarının ötesine taşıma hatasına düşmemeliyiz” uyarısında bulunan Güner, Maarif Vekâleti’nin bu çabalarını, Cumhuriyetin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün 1924’te Türkiye’de faaliyet gösteren 44 yabancı okulun kapatılmasına benzetti. Hindi.
Güner, “Okullar Türk kimliğine ve geleneklerine tamamen aykırıydı ve çocukları dış bağlantılarla sistem dışına alıyordu” diyen Güner, erken Cumhuriyet döneminin yabancı okulları ile günümüzde Noel süslerine izin veren özel okullar arasında paralellik kurdu.
Bir diğer uyarı da din kültürü derslerine ilişkindi. Müdür ayrıca, “Bir okulun din kültürü dersinin matematik veya İngilizce dersiyle değiştirildiğini gördüğümüzde müdahale etmeliyiz” uyarısında bulundu.
“Belki de tüm çocuklarımız bilim adamı olamayacak. Ancak hepsini bu toplumun değerlerine uygun değerli bireyler haline getirmekle yükümlüyüz” diye konuştu.
Güner, konuşmasında Bakanlığın konuyla ilgili birçok yazısının yeterli olmadığına dikkat çekerek “kesin bir uyarı” yaptı.
Müdüre göre, bazı İngilizce ders materyalleri öğrencileri kültürel olarak yozlaştırabiliyordu çünkü bunlar “kültürel kodları” içeriyordu ve okullar bunu önleme sorumluluğuna sahipti.
Milli Eğitim Bakanlığı, 27 Kasım’da İl Milli Eğitim Müdürlüklerine Güner imzasıyla bir açıklama gönderdi. Açıklamada, özel okullardan Türkiye’nin örf ve adetlerine uygun yılbaşı etkinlikleri düzenlenmesi istendi ve bu etkinliklerde okullarda öğrencilere milli kültür öğretildi.
Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye’deki okullarda dinin etkisinin artması nedeniyle eleştirildi. Örneğin Diyanet İşleri Başkanlığı (Diyanet) ile 2023 yılında imzalanan işbirliği protokolü, devlet kurumunun öğrenciler üzerindeki etkisini daha da genişletiyor.
Bakan Yusuf Tekin, 17 Aralık’ta bakanlığın İslami tarikat ve kuruluşlarla imzaladığı protokolleri 2024 yılında da sürdüreceğini açıklamıştı. “Dini tarikat ve örgütler dediğiniz STK’larla en fazla 10 protokolümüz var ve bu protokolleri sürdüreceğiz.” hareketi haklı çıkardı.
